В этом курсе изучаются теоретические и практические вопросы из следующих разделов:
– теория пределов;
– интегрируемость функций;
– функции многих переменных и их дифференцируемость;
Результаты освоения данной учебной дисциплины тесно связаны со всеми изучаемыми в дальнейшем курсами математики. Освоение курса «Математический анализ» является необходимым для всех последующих физико-математических и технических курсов.
5/80
Математический анализ
В этом курсе изучаются теоретические и практические вопросы из следующих разделов:
– теория пределов;
– интегрируемость функций;
– функции многих переменных и их дифференцируемость;
Результаты освоения данной учебной дисциплины тесно связаны со всеми изучаемыми в дальнейшем курсами математики. Освоение курса «Математический анализ» является необходимым для всех последующих физико-математических и технических курсов.
7/105
Введение в линейную алгебру и аналитическая геометрия
В курсе Аналитической геометрии излагаются теоретические и практические вопросы из следующих разделов: векторная алгебра, прямая на плоскости, плоскость и прямая в пространстве, линии и поверхности второго порядка; а также начало линейной алгебры (матрицы и определители). Данная дисциплина является неотъемлемой основой для изучения ряда математических и физических дисциплин.
6/96
Линейная алгебра
В курсе изучаются следующие разделы:
– системы линейных алгебраических уравнений;
– линейные, евклидовы и унитарные пространства;
– линейные операторы и их матрицы;
– линейные, билинейные, полуторалинейные и квадратичные формы;
Данная дисциплина создает базу для освоения как математических, так и ряда физических разделов.
4/60
Математические методы в физике
4/64
Общая физика (механика)
В результате освоения дисциплины студент должен получить знания по основным понятиям и законам классической и релятивистской механики; уметь формулировать основные законы механики и определять основные физические понятия и величины, применять и использовать основные законы и уравнения механики для решения практических задач.
6/105
Программирование на Python
В этом курсе излагается введение в язык Python для студентов-физиков. В ходе курса рассматривается базовый синтаксис и структура языка, подход к написанию краткого и лаконичного кода. Часть курса посвящена объектно-ориентированному программированию и работе с графикой. В качестве примеров будут рассмотрены реальные задачи, с которыми сталкиваются при анализе данных на современных физических экспериментах.
3/48
Исследовательская проектная деятельность
1/15
Алгоритмы и теория сложности
Алгоритмы и теория сложности
В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными сведениями о свойствах алгоритмов и способах их формального представления (машины Тьюринга, алгоритмы Маркова, рекурсивные функции), изучают основы теории бесконечных множеств и вопросы нахождения эффективных процедур для перечисления объектов различной природы. Отдельное внимание уделено проблеме алгоритмической неразрешимости и базовым понятиям сложности алгоритмов.
4/64
Программирование на Python
В этом курсе излагается введение в язык Python для студентов-физиков. В ходе курса рассматривается базовый синтаксис и структура языка, подход к написанию краткого и лаконичного кода. Часть курса посвящена объектно-ориентированному программированию и работе с графикой. В качестве примеров будут рассмотрены реальные задачи, с которыми сталкиваются при анализе данных на современных физических экспериментах.
3/45
Иностранный язык (английский)
4/64
Введение в численные методы
В курсе 'Введение в численные методы с использованием Python' излагаются основные сведения о классических и современных численных методах решения различных прикладных задач с использованием языка программирования Python.
В курсе затрагиваются такие темы как:
– прямые и итерационные методы решения систем линейных алгебраических уравнений;
– решение нелинейных алгебраических и трансцендентных уравнений;
– интерполирование, дифференцирование и интегрирование;
Каждая тема иллюстрируется с использованием интерактивных средств языка программирования Python и средств Jupiter notebook. В процессе обучения, студенты учатся реализовывать различные численные алгоритмы в виде программных комплексов и библиотек с использованием Python, что позволяет, в первую очередь, освоить данные алгоритмы, а во вторую, улучшить навыки программирования.
В процессе освоения дисциплины, студенты изучают следующий технологический стэк: Jupiter notebook, Anaconda, LaTex, Python и его библиотеки, Miro, Wolfram|Alpha.
3/45
Компетенция World Skills: Технологии композитов/
Летающая робототехника/
Аддитивное производство
3/48
Введение в квантовые технологии
2/30
История
Дисциплина 'История' способствует формированию основных общекультурных компетенций, направленных на овладение культурой мышления, способности к анализу и синтезу. В курсе анализируются исторические события политического, социально-экономического и культурного развития России со времени образования государства до начала XXI века. В рамках концепции проблемно-хронологического освещения исторического процесса приоритетное значение имеет анализ главных факторов, предпосылок эволюции государства, складывания институтов власти, их трансформация в различные исторические периоды.
4/64
Иностранный язык (английский)
4/60
Основы социологии и права
Основы социологии и права
Социология позволяет нам чувствовать себя более комфортно в обществе людей.
Ч. Кули
Занятия социологией открывают возможности развития свободы человеческой личности.
Э. Гидденс
Предлагаемый курс рассчитан на один семестр с лекциями и семинарами. По своему содержанию – это три темы:
1. Классики социологии.
2. Общество.
3. Отраслевая социология.
Правовая тематика «пронизывает» курс по всем трём темам.
В частности, рассматриваются такие вопросы, как «Правовые социальные институты», «Социология права», «Право и девиации».
Особое внимание предполагается уделить проблемам современного общества и интеракциям внутри его.
4/64
История
Дисциплина 'История' способствует формированию основных общекультурных компетенций, направленных на овладение культурой мышления, способности к анализу и синтезу. В курсе анализируются исторические события политического, социально-экономического и культурного развития России со времени образования государства до начала XXI века. В рамках концепции проблемно-хронологического освещения исторического процесса приоритетное значение имеет анализ главных факторов, предпосылок эволюции государства, складывания институтов власти, их трансформация в различные исторические периоды.
4/60
Мотивационный семинар
-/10
Анализ художественных текстов
3/45
Безопасность жизнедеятельности
Рассмотрено безопасное взаимодействие человека с окружающей средой в условиях профессиональной деятельности и в условиях чрезвычайных ситуаций, порождаемых природными явлениями, крупными авариями и военными действиями
В курсе изучаются теоретические и практические вопросы из следующих разделов:
– интегралы, зависящие от параметра;
– обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка, разрешенные относительно производной;
– системы ОДУ;
– нелинейные ОДУ;
– задачи Коши;
– корректность постановок задач Коши по Адамару;
– вариационное исчисление;
Освоение этой дисциплины является основой для дальнейшего изучения курса Интегральные уравнения.
5/80
Теория функций комплексного переменного
В курсе 'Теория функций комплексного переменного 'изучаются следующие разделы:
– действия над комплексными числами;
– непрерывность, дифференцируемость и интегрируемость функций комплексного переменного;
– ряды Тейлора и Лорана;
– теория вычетов и ее приложение;
– преобразование Лапласа
5/75
Векторный анализ
Курс 'Векторный анализ' является третьей частью Математического анализа. В нем изучаются теоретические и практические вопросы из следующих разделов: числовые и функциональные ряды, кратные, криволинейные и поверхностные интегралы, векторный анализ. Эта дисциплина является необходимой для всех последующих физико-математических и технических курсов.
5/80
Тензорный анализ
2/30
Теория вероятностей
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами теории вероятностей и математической статистики: основные понятия и теоремы теории вероятностей; основные законы распределения случайных величин; корреляционная теория, основные понятия математической статистики, методы сбора, обработки и анализа статистических данных, техника проверки гипотез, методы корреляционного и регрессионного анализа.
5/80
Математическая статистика и машинное обучение
В этом курсе изложены основы анализа данных с применением методов машинного обучения. Рассматриваются линейные модели, деревья решений и нейронные сети. Основной акцент сделан на обучение с учителем, но уделено внимание алгоритмам обучения без учителя и обучения с подкреплением. Рабочий язык Python. Курс будет полезен студентам, которые планируют участвовать в анализе данных физических экспериментов.
4/60
Общая физика (молекулярная физика и термодинамика)
Данный курс представляет собой вторую часть общего курса физики, в нем изучаются основные законы молекулярной физики, основы статистической физики.
6/116
Теоретическая механика: интегрируемые системы
Курс 'Теоретическая механика' содержит основные принципы классической механики. На основании принципа наименьшего действия выводятся уравнения Лагранжа, формулируются законы сохранения, рассматривается одномерное движение, движение в центрально-симметричном поле, в частности, задача Кеплера. Вводится понятие сечения рассеяния и решается задача о рассеянии Резерфорда. Рассматриваются малые колебания с одной степенью свободы, а также многомерные и ангармонические колебания. Наряду с лагранжевым, вводится гамильтонов формализм. Рассматриваются канонические уравнения Гамильтона, скобки Пуассона, канонические преобразования и уравнение Гамильтона - Якоби.
4/60
Исследовательская проектная деятельность
2/32
Общая физика (электромагнетизм)
В результате освоения дисциплины студенты должны знать основные понятия и законы электричество и магнетизма и их математическое описание, уметь выявлять физическую сущность явлений и процессов, владеть способами нахождения практической и теоретической информации в учебной, научной и справочной литературе, а также навыками математических расчетов по найденным формулам и зависимостям.
6/110
Лабораторный практикум по квантовым технологиям
2/32
Исследовательская проектная деятельность
2/30
Иностранный язык (английский)
4/64
Лабораторный практикум по квантовым технологиям
1.5/24
Логика и теория аргументации
4/64
Современная алгебра
Цель дисциплины — формирование у студентов знаний в области теории множеств и отображений, основ алгебры, дополнительных разделов линейной алгебры, элементарной теории чисел, необходимых для дальнейшего изучения и понимания основных математических методов, лежащих в основе криптографических методов обеспечения информационной безопасности.
Дисциплина направлена на формирование у учащихся философской культуры, представлений о философии как особом способе познания и духовного освоения мира, понимание роли философии в культуре, жизни общества и человека. Курс предполагает активную самостоятельную работу учащихся: написание эссе и реферата, создание творческих проектов, а также различные виды аудиторной работы: дискуссии, эвристические беседы, обсуждение репродуктивных и проблемных вопросов.
4/60
Физическая культура
-/65
Физическая культура
-/36
3 курс
Осень (5 семестр)
Весна (6 семестр)
Предмет
Часы
(в неделю/в семестр)
Предмет
Часы
(в неделю/в семестр)
Квантовая механика
Курс нерелятивистской квантовой механики является частью фундаментального цикла основных разделов теоретической физики, изучаемых студентами Физико-технологического факультета. Курс построен на основе классического учебника Л.Д. Ландау и Е.М. Лифшица и включает изложение как принципов квантовой механики, так и значительного числа приложений. Изложение и объем материала расчитаны на подготовку специалистов, занимающихся исследовательской работой в экспериментальной и теоретической физике.
5/80
Квантовая механика
Курс нерелятивистской квантовой механики является частью фундаментального цикла основных разделов теоретической физики, изучаемых студентами Физико-технологического факультета. Курс построен на основе классического учебника Л.Д. Ландау и Е.М. Лифшица и включает изложение как принципов квантовой механики, так и значительного числа приложений. Изложение и объем материала расчитаны на подготовку специалистов, занимающихся исследовательской работой в экспериментальной и теоретической физике.
6/90
Теория поля
Курс 'Теория поля' является частью фундаментального цикла основных разделов теоретической физики, изучаемых в бакалавриате. Курс построен на основе классического учебника Л.Д. Ландау и Е.М. Лифшица и включает изложение теории классического электромагнитного поля. Полная, логически связанная теория электромагнитного поля включает в себя специальную теорию относительности, поэтому последняя взята в качестве основы изложения. Уровень и объем материала рассчитаны на подготовку специалистов, занимающихся исследовательской работой в современной экспериментальной и теоретической физике.
5/80
Статистическая физика
Односеместровый курс 'Статистическая физика' является частью фудаментального цикла основных разделов теоретической физики, изучаемых студентами Института лазерных и плазменных технологий. Курс построен на основе классического учебника Л.Д. Ландау и Е.М. Лифшица и включает изложение как основных принципов статистической, так и значительного числа приложений. Изложение и объем материала расчитаны на подготовку специалистов, занимающихся исследовательской работой в экспериментальной и теоретической физике.
5/75
Численные методы
Цель курса – научить студентов численным методам математического анализа, используемым для проведения численных расчетов на компьютерах, развить и утвердить умение работать на РС для получения решений физических задач, сформировать отношение к числовым результатам и точности расчетов, объединить аналитические и численные методы в целях достижения решения любых возникающих задач разделов теоретической физики.
Знания, полученные при изучении курса «Численные методы» необходимы для выполнения научно-исследовательской работы, освоения курсов интегрированным средам математического моделирования, вычислительным методам в проблеме многих тел, многих специализированных дисциплин по вычислительной теоретической физике, изучаемых студентами на старших курсах.
3/48
Численные методы
Цель курса – научить студентов численным методам математического анализа, используемым для проведения численных расчетов на компьютерах, развить и утвердить умение работать на РС для получения решений физических задач, сформировать отношение к числовым результатам и точности расчетов, объединить аналитические и численные методы в целях достижения решения любых возникающих задач разделов теоретической физики.
Знания, полученные при изучении курса «Численные методы» необходимы для выполнения научно-исследовательской работы, освоения курсов интегрированным средам математического моделирования, вычислительным методам в проблеме многих тел, многих специализированных дисциплин по вычислительной теоретической физике, изучаемых студентами на старших курсах.
3/45
Уравнения математической физики
В курсе уравнений математической физики изучаются задачи для уравнений в частных производных, которые возникают в различных областях физики. Изложение курса начинается с рассмотрения нескольких физических процессов, приводящих к одним и тем же базовым математическим моделям. Этими базовыми моделями являются волновое уравнение, уравнение теплопроводности и диффузии, а также уравнения Лапласа и Пуассона. Студенты учатся ставить задачи для перечисленных уравнений, переходя от словесной формулировки физического процесса к его математическому описанию (математической модели). Основная часть курса посвящена описанию математического аппарата, необходимого для решения различных задач для уравнений в частных производных. Именно, рассматриваются краевые задачи, смешанные (или начально-краевые) задачи, а также задача Коши. Для решения этих задач используются метод Фурье, метод функции Грина, метод потенциалов и др. В заключительной части курса рассматриваются специальные функции, возникающие при решении задач для уравнений в частных производных. Излагается теория цилиндрических функций, классических ортогональных полиномов и сферических функций.
4/64
Квантовые вычислительные алгоритмы
В курсе рассматриваются основные понятия квантовой информации и обсуждаются квантовые вычислительные алгоритмы. Изучаются такие понятия как кубиты и квантовые гейты, перепутанные состояния и ЭПР-пары, квантовые вычисления и квантовый параллелизм, а также принципы построения квантовых схем. Обсуждаются примеры физических систем, позволяющих осуществить простейшие операции с кубитами. В заключение этой части курса излагается протокол квантовой телепортации и его экспериментальная реализация.
4/60
Общая физика (оптика)
В результате освоения дисциплины студент должен получить знания по основным понятиям и законам волновых явлений, геометрической и волновой оптики, уметь выявлять физическую сущность явлений и процессов, применять и использовать основные законы и уравнения для решения практических задач, владеть способами нахождения практической и теоретической информации в учебной, научной и справочной литературе, а также навыками математических расчетов по найденным формулам и зависимостям.
6/116
Введение в физику твёрдого тела
4.5/68
Лабораторный практикум по квантовой сенсорике и квантовым вычислительным системам
Курс нацелен на то, чтобы:
– сформировать у студентов практические навыки проведения расчетных и экспериментальных исследований по специализации;
– закрепить теоретические знания, полученные в период обучения;
– предоставить возможность расширить теоретические знания, в рамках тематики Практикума;
– предоставить студенту возможность приобрести навыки коллективной работы в научной группе.
2/24
Введение в лазерную физику
4.5/68
Инженерная графика в САПР КОМПАС 3D
3/48
Лабораторный практикум по квантовой сенсорике и квантовым вычислительным системам
Курс нацелен на то, чтобы:
– сформировать у студентов практические навыки проведения расчетных и экспериментальных исследований по специализации;
– закрепить теоретические знания, полученные в период обучения;
– предоставить возможность расширить теоретические знания, в рамках тематики Практикума;
– предоставить студенту возможность приобрести навыки коллективной работы в научной группе.
2/30
Научный семинар: актуальные проблемы современной физики
1/16
Научный семинар: актуальные проблемы современной физики
1/15
Философские основания современной науки
2/32
Карьерная траектория в науке, инновациях, образовании: принципы и подходы
2/30
Научно-исследовательская работа
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы привить студентам навыки самостоятельной теоретической и экспериментальной работы в современных условиях развития общества и технологий, ознакомить их с современными перспективными методами научного исследования на базе системного подхода, техникой численного эксперимента, реальными условиями работы в научных и производственных коллективах, с обеспечением требований техники безопасности. В процессе освоения дисциплины студенты должны научиться применять теоретические знания на практике, формулировать постановку задачи на проведение научного исследования (цель, основные задачи, исходные данные), работать с научной литературой, источниками Интернет, составлять рефераты и обзоры, решать отдельные теоретические задачи, самостоятельно подготавливать и проводить численные эксперименты, пользоваться высокотехнологичными программно-аппаратными комплексами, докладывать результаты работы с применением мультимедийных технологий.
4/64
Современная философия науки
3/45
Физическая культура
-/54
Научно-исследовательская работа
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы привить студентам навыки самостоятельной теоретической и экспериментальной работы в современных условиях развития общества и технологий, ознакомить их с современными перспективными методами научного исследования на базе системного подхода, техникой численного эксперимента, реальными условиями работы в научных и производственных коллективах, с обеспечением требований техники безопасности. В процессе освоения дисциплины студенты должны научиться применять теоретические знания на практике, формулировать постановку задачи на проведение научного исследования (цель, основные задачи, исходные данные), работать с научной литературой, источниками Интернет, составлять рефераты и обзоры, решать отдельные теоретические задачи, самостоятельно подготавливать и проводить численные эксперименты, пользоваться высокотехнологичными программно-аппаратными комплексами, докладывать результаты работы с применением мультимедийных технологий.
4/60
Физическая культура
-/54
4 курс
Осень (7 семестр)
Весна (8 семестр)
Предмет
Часы
(в неделю/в семестр)
Предмет
Часы
(в неделю/в семестр)
Атомная и молекулярная спектроскопия
4/64
Квантовая криптография
Курс 'Квантовая криптография' знакомит студентов с основными сведениями из области классической и квантовой криптографии и методами её реализации. Изучаются теория перепутанных состояний, устройство-независимые протоколы квантовой криптографии и практические уязвимости устройств квантовой связи. Приводятся особенности сертификации коммерческих криптографических устройств. Кратко рассматриваются другие задачи квантовой связи.
В курсе 'Топология' приводятся математические основания квантовой механики из области топологии. Изучается статистика систем тождественных частиц. Демонстрируется применение аппарата абелевых и неабелевых групп к описанию квантовых систем в 2- и 3-мерном пространстве. Рассматриваются переплетение и закручивание как примеры топологических операций над квантовыми частицами. Приводятся сведения из теории групп.
3/50
Введение в современную теорию конденсированного состояния
В курсе даются современные представления о конденсированном состоянии вещества, теоретические модели явлений, методы исследования, применение твердотельных эффектов в основных методах и достижениях экспериментальной физики.
4/64
Лазерное охлаждение и спектроскопия холодных атомов и ионов
4/40
Взаимодействие излучения с веществом
4/64
Физические основы устройств обработки и передачи квантовой информации
Вычислительные методы квантовой многочастичной физики/
Экспериментальные методы моделирования квантовых систем
В курсе 'Вычислительные методы квантовой многочастичной физики' рассматриваются особенности и модели многочастичной физики. Приводятся описания моделей Изинга, Гейзенберга и Хаббарда. Изучаются теория функционала плотности и динамическая теория среднего поля. Демонстрируется применение диаграммной техники Фейнмана к построению пертурбативных теорий. Рассматриваются границы применимости приближённых теорий.
Целями освоения курса 'Экспериментальное моделирование квантовых систем' является ознакомление студентов с современными способами применения методов экспериментального моделирования для исследования квантовых физических систем. В курсе рассматривается ряд физических задач: эксперимент Штерна-Герлаха, измерение частоты волномером и резонатором Фабри-Перо, спонтанное излучение 2-уровневого атома в поле электромагнитного излучения, эффекты Зеемана, эффект замедления света в парах двух- и трёх-уровневых атомов.
4/40
Квантовые коммуникации
4/64
Фотоника/
Доп. главы физики твердого тела
В курсе изучаются основные явления фотоники и квантовой электроники. Приводятся основные физические понятия, рассматриваются различные виды квантовых усилителей и генераторов. Обсуждаются особенности распространения электромагнитных волн в кристаллах и стеклах. Приводятся основные сведения из области голографии.
4/40
Квантовая теория информации и теория открытых квантовых систем
4/64
Компьютерное моделирование электромагнитных полей и оптических схем
3/30
Автоматизация физического эксперимента
3/48
Теория решения изобретательских задач
3/30
Программируемые логические интегральные схемы
4/64
Менеджмент научных проектов
2/20
Сверхпроводимость и квантовый магнетизм/
Доп. главы лазерной физики
В рамках курса 'Сверхпроводимость и квантовый магнетизм' обсуждаются методы получения сверхпроводников, сверхпроводящих пленок, тонких слоев, проводов, лент и кабелей. Изучаются методы и техники измерения основных критических параметров сверхпроводников – ширины энергетической щели, критической температуры, критического тока, критических полей. Рассматривается ряд моделей, демонстрирующих явление молекулярного и атомарного магнетизма. Отдельное внимание уделяется понятию спиновых волн и моттовских фазовых переходов.
4/64
Научно-исследовательская работа
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы привить студентам навыки самостоятельной теоретической и экспериментальной работы в современных условиях развития общества и технологий, ознакомить их с современными перспективными методами научного исследования на базе системного подхода, техникой численного эксперимента, реальными условиями работы в научных и производственных коллективах, с обеспечением требований техники безопасности. В процессе освоения дисциплины студенты должны научиться применять теоретические знания на практике, формулировать постановку задачи на проведение научного исследования (цель, основные задачи, исходные данные), работать с научной литературой, источниками Интернет, составлять рефераты и обзоры, решать отдельные теоретические задачи, самостоятельно подготавливать и проводить численные эксперименты, пользоваться высокотехнологичными программно-аппаратными комплексами, докладывать результаты работы с применением мультимедийных технологий.
6/60
Научный семинар: актуальные проблемы современной физики
1/16
Научно-исследовательская работа
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы привить студентам навыки самостоятельной теоретической и экспериментальной работы в современных условиях развития общества и технологий, ознакомить их с современными перспективными методами научного исследования на базе системного подхода, техникой численного эксперимента, реальными условиями работы в научных и производственных коллективах, с обеспечением требований техники безопасности. В процессе освоения дисциплины студенты должны научиться применять теоретические знания на практике, формулировать постановку задачи на проведение научного исследования (цель, основные задачи, исходные данные), работать с научной литературой, источниками Интернет, составлять рефераты и обзоры, решать отдельные теоретические задачи, самостоятельно подготавливать и проводить численные эксперименты, пользоваться высокотехнологичными программно-аппаратными комплексами, докладывать результаты работы с применением мультимедийных технологий.